医学生暑期实践报告

时间:2024-07-16 00:06:15
医学生暑期实践报告

医学生暑期实践报告

随着人们自身素质提升,越来越多的事务都会使用到报告,写报告的时候要注意内容的完整。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编精心整理的医学生暑期实践报告,希望对大家有所帮助。

医学生暑期实践报告1

陪十几个小家伙过了一半的暑假,体验下生活的同时谈谈自己的感受。

班里的几个小孩子虽然家里生活条件有限,相对城市里长大的孩子可能缺少所谓的“文化素养”,但是他们却有着同龄孩子没有的懂事、善良和纯真。虽然小孩子的快乐很简单,很容易满足,但相比于其他同龄人,他们缺少了太多太多的东西却依然知道善待他人,替他人着想。

在我们访问的农村中,重男轻女的思想还是有些影响,每个女孩子家里几乎都有一个弟弟,甚至有的孩子家里还有几个姐姐,即使能体会到父母不同的待遇,有的孩子在我们询问的时候还是懂事的替父母辩解,说自己已经大了,有的东西,不需要了。

有个孩子是独生子,平时总是很调皮,也总是爱捣乱,看上去就是那种大大咧咧的孩子。临行前我告诉他们给每个老师都写一句话送老师离开,本以为他会又弄出什么恶作剧或者敷衍了事。小家伙却细心的给每个老师都写了自己的建议,像给脸上有痘痘的老师写祛痘的偏方,给身体一直不好的老师写补充营养的食材,这再次让我认识到每个小孩子的心灵都是一块可以雕琢的璞玉,他们拥有最值得我们善待的东西。

在小学的时候,我常常在想,我们呆这十几天的时间,对他们究竟能起到怎样的作用,对他们能尽到多大的努力,别的老师不清楚情况,然而对我来说,他们帮到我的东西远远比我帮他们的东西要多得多。

最后一天上课的时候告诉他们老师们就要走了,可能他们以后见不到几个老师了。孩子们可能还小,尤其是几个男生,嘻嘻哈哈的完全没有收到我预想的效果。不过孩子们表现是一回事,心里想的可能也是另外一回事,在最后一天的时候还是收获了不少感动。像有个孩子把父母给自己的护身符亲手包好送给了我们中的一个老师,有个孩子在放学回家之后特意回到学校去拿老师们送给他的明信片等等。

我们班里有个蛮可爱的小家伙,几个老师都还挺喜欢她,平时经常带着她一起玩儿。小家伙出乎意料的懂事,连着好几天的中午,都给老师们送玉米,送点心,送各种各样她平时都舍不得吃的东西。就在我们走的前一天中午,正要从会议室会宿舍拿东西,听见她喊我,扭头一看,矮矮胖胖的小家伙拎着几个重重的袋子,一摇一晃的走过来。在那个时候我就在想,如果能够得话,真的想一直一直陪在这几个孩子身边,看着他们长大。

医学生暑期实践报告2

xx年的夏天,我们就要告别那个愉快的大一生活了,随之而来的就是我们大学生活的第一个暑假了。

我们的今年暑假,为以后的学医生涯奠定更好的基础,更好地服务农村两个文明建设,服务青年学生的成长、成才,促进学生综合素质的提高,我院今年的暑期社会实践既传承以往开展了大学生暑期“科技、文化、卫生”三下乡社会实践活动,接触社会,了解社会,深入了解农村经济发展情况,积累一定的社会经验,将大学生社会实践活动与就业紧密结合。我校成立了“三下乡”实践小组,我院积极响应学校的要求,在总结历年来社会实践经验的基础上,结合我院学生专业特点,组织开展了丰富多采的社会实践活动。

学校把我们全级分成若干小组,活动范围由我们的组员自己选定。经过组员的讨论决定,我们把活动范围定在湛江市人民医院。8月22号早上,我们都怀着对社会探索的急切心情踏上了前往湛江市的征途,开始了为期15天的社会实践活动。

来到湛江市的第二天我们就正式开始我们的实践活动的。我们由内科的科长带领我们,我们组里面有九个成员,科长把我们分成三个小组,分别分到内科一室,内科二室和内科三室。我被分配到内科二室。我们内二科主要是心血管科。在科室里面,我的指导老师是朱老师,他的为人很好,医术也很精湛,许多病人都很喜欢找他看病。第一天在医院里面见习,很多方面的东西都不明白,特别是医院里面的整个工作的运作和流程。很多东西我们都帮不上忙的,没错,我们现在只有大一的水平,还有很多的专业知识都还没有学,不过,我们得从最基础的东西学起,因为我们以后的职业就是医生,救护病人是我们的职责。我们的每一个动作都会随时会危及病人的生命安全。所以我们要认认真真地学习专业知识。

每一天早上我们都会像医生那样按时来到医院。早上,在医生上班的时候都会召开一次会议,首先由当晚值班的护士详细地说明一下当晚病人的情况,然后就由当晚值班的医生说明他们当晚查房的情况。接着,整个科室的医生进行一次讨论,针对当晚病人的情况进行讨论,然后想一种对病人更有效的一种治疗方法对病人进行治疗。讨论以后,医生们就开始巡查各自的病房。了解病人的病情是医生巡房的一项重要的工作。一方面,可以及时地了解病人的病情,另一方面,医生慰问病人及其家属,让病人有一个乐观的心理,使病人的病情向好的方向发展。紧接着医生就写病历和看病等等。下午的工作大致也是这样子。整一个流程就笼统地展现在你面前了。这对我们以后的工作岗位有了一个模糊的概念。

除了跟随医生巡查病房之外,我们还会看病历,初步了解病历书写的格式。医生的对病人的细心诊断最吸引。我都会细心地去听。我们还会帮病人找病房,测体重和办理交费手续之类的。之后,我们还开展了相关的调查,我还懂得了与人交流,沟通是必不可少的,作调查加强了我这方面的能力。同时也懂得了团队合作的重要性和启发。

跟随指导老师一起巡查病房多了,自然接触病人的机会也多了。我们逐渐了解到医院里面的病人大多数都是一些老年人,他们比较容易患病,而且冠心病,高血压,心肌梗塞,脑梗塞的病人相对会比较多一些。并且在这些病人当中,来自农村的占据了大多数。他们很多都没钱看病。每当医生说要帮他做什么手术之类的,他们都会问医生做这样的治疗要多少钱,最后他们的脸上都流露出一种很无奈的表情。每当我看到这种情形都会感觉到自己的心在痛,我很同情他们的处境很难处。从这些病人就可以知道,农民当中,很多人都很缺乏卫生和健康意识的。与此同时,我们还询问了一些病人及其家属对常见疾病的了解,发现许多病人及其家属对常见疾病的了解不多。另一方面,这次的见习再次让我看到了我国的医疗保险制度还没有全面地落实,还有很多人的医疗需求还未得到保障。

时光流逝,十五天的时间很快就过去了。这些日子里面我们都做同样的工作,为期十五天的社会实践里,我看到了许多,也感受到了许多。时间虽短,但我们的收获却很大。我们对我们的以后的职业和岗位有初步的了解。并且对医疗器械有了初步的认识。使我认识到学习专业知识和打好扎实基础的重要性。

20xx年暑期社会实践全面结束,通过见习形式的社会实践活动,让我再次认识到进大学生的全面发展的重要性,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,受到了深刻的教育和启发,使思想得到升华,社会责任感增强。 ……此处隐藏20535个字……点才摆了不到一分钟,就已经吸引了不少农民朋友的关注。

我们针对调查中反映出来的一些问题,向农民们宣传了一些夏天常见病的预防和知识普及,并给予他们合理的解答和指导,尽量使宣传内容生动且易于理解。

从现场的情况来看,我们的宣传还是具有了一定的作用的,不少农民对我们的宣传单都仔细地看,更让我们高兴的是,有些农民还告诉我们说,我们做得很好。

我们这次的实践时间很充裕,这使我们做好充分准备去实践,不局限于课堂,走进农民,走进社会,了解到很多医学方面的知识,充实了我们的暑期生活,为以后我们走上工作岗位奠定了基础。

医学生暑期实践报告15

作为一名临床专业的医学生,经过为期两年半的学习,觉得有必要在实习之前提前去医院实践一段时间,一来巩固自己的专业知识,,找出自己的不足,为以后的学习增添动力。二来提前熟悉一下工作环境,培养对专业和工作的热爱。在经过深思熟屡过后,于是我选择了我们县的人民医院,在征得院方的同意后,进行了为期两周的见习实践工作。实习期间,我主要是在一旁观看学习,感受医院的工作氛围,巩固自己的所学,纠正自身的不足。在为期两周的见习中,增加了我对未来工作环境的认识和专业的热爱,坚定了学习目标,明确了学习态度。总的来说,收获颇丰。

我所实践的科室是心内科。我所做的工作,就是观察医护人员的日常工作,帮助医务人员处理一些简单的事情,以及同医生一起查房。这些看似简单的工作,却处处都蕴藏着学问。首先,感受最深的是严格的工作制度。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕,各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕,各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。我所追求的,不正是如此么?

技术方面。在几天的观察中,对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。其他要领略。医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生,首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。

个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生,要做到:

1、待人真诚,学会微笑;

2、对工作对学习有热情有信心;

3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;

4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;

5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。再过两年我将真正走进医院见习实习,这次的经历为我以后的学习提供了经验。

作为一名在读的医学生,常常病人和在病人和医生的角色中转换,面对频发的医疗事故,思考着我们的未来。构建和谐医患关系不仅有利于提高医疗服务的质量,而且是建设和谐社会的必然要求。它既需要广大医务工作者与患者之间的良好配合,也需要政府、社会等各方面的共同参与。而关于构建和谐的医疗环境,我借鉴了广大人民群众的几点建议。

加强医患沟通,增进相互信任。这就需要医务工作者做到以下几点:

一是以情感人。良好的医患关系需要医护人员真诚地付出爱心,具备“以人为本”的服务理念。

二是以理服人。患者复杂的心理变化是医患之间发生冲突的主要原因之一。作为医方,在诊疗的同时应注重对患者的心理进行疏导,以求得患者的理解与配合。

三是以信做人。在医疗活动中,医方需要把“一切为了病人”、“为了病人一切”的服务理念,贯穿于整个医疗服务过程,使医患和谐在公开透明的氛围中得到升华。

优化服务流程,改善就医环境。医院的服务流程、环境、设施等都要体现人性化。医院要做到:整体布局要方便病人,环境要让人感到优美和谐;病房的设置尽量温馨化,让人有温暖舒适的感觉;取消暴露病情的床头卡,尊重病人的隐私权;简化工作流程,提供快捷优质的技术和心理服务;严格控制医疗成本,最大限度地减轻病人和社会的负担。医护人员要做到:营造优质服务病人、树立美好形象的医疗氛围。从病人的身心状况出发,施以人性化服务,既能满足病人的心理需求,又有助于提高治疗效果。

加强医德建设。规范医院管理。强化医德规范,培养医德操行,加强医德修养,弘扬“精于专业、诚于品德”的名医精神。既是构建和谐医患关系的核心,又是调节疾患关系的源泉和天平,更是医院建设永恒发展的目标和任务。必须把树立“救死扶伤,忠于职守,爱岗敬业,满腔热情,开拓进取,精益求精,乐于奉献。文明行医”的行业风尚,作为长期的作任务抓紧抓好。为达到此目的,医院应以质量、服务、安全、管理、绩效为重点,加强内涵建设,从整体上推进医疗服务的规范化、法制化、标准化,以预防各种事故、差错、矛盾的发生。

加大政府投入。完善体制机制。政府应加大对医疗卫生事业的投入,真正改变“以药养药”的补偿机制。要进一步完善社会保障制度。医疗卫生体制改革的目的,就是使“患者有其医”,让老百姓都能分享到改革开放的成果。这就需要政府加强其为百姓提供医疗保障的角色,从而担负起更大的责任。另外,还需要改革现有医疗体制机制,从宏观层面去促进和谐医患关系。

营造舆论氛围,完善法律支持。新闻媒体具有广泛的影响力。一方面,医疗机构要重视与新闻媒体的沟通联系,及时向媒体提供准确伞面的信息,让媒体及时了解真实情况。另一方面,新闻媒体要以全面公正的立场,对医患纠纷与冲突进行客观报道与评论,发挥正确的舆论导向作用。医疗纠纷的处理需要更系统更科学的法律支持。有专家建议有必要建立医疗法,以明确医患双方的权力和义务关系,对医患双方进行约束和调整。进一步完善法律制度,将有利于解决医疗事故鉴定与法院审判结果之间的矛盾,更好地为构建和谐医患关系服务”。

以上就是我两周的医院实地学习实践的体会。通过实践,我更加坚定了学医的信念。相信在以后的学习中,我将时刻以三甲医院的高标准要求自己,为圆我的医学之梦而奋斗下去。

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