【实用】高中优秀作文锦集九篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的高中优秀作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中优秀作文 篇1早就想写一篇关于文曾老师的日志,因为总是静不下来,又怕写得不好,影响了老师的行象,迟迟不敢动笔。这次由于答应了一个网上遇见的老师,正好今天上午没事,关了手机,躲进书房,一是完成任务,二是以之表达对文曾老师深深的思恋。
早就听说数学系有一个美丽动人的女老师,名字叫文曾,一年多了,却无缘见面,记得在一次上数学课前,我和几个同学还在打篮球,班上有名的花花公子气喘吁吁跑来,激动的大叫“别打了,我们班来了一位美女,快,快去看啊!”我们这群“好色之徒”赶忙一窝蜂似的跑到教室,只见在我的座位旁(最后一排)静静的坐着一个女孩,只见她清秀的面容显得娇媚无比,那窈窕的身材要是被誉为“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的扬玉环在世看了也会投来嫉妒的眼神。我们正在饱餐秀色之时,那不懂人间心思讨厌的铃声,搅扰了我们的梦镜。我怀着“小偷”似的心情,第一次轻轻移到我的坐位前坐下,心却砰砰跳着,假装正经,将头硬生生的看向她相反的一边。这时她静静的起身,走上讲台,用仙女般的声音说;“你们好,我是你们的新数学老师,我叫文曾。”教室顿时一片哗然,同学们议论纷纷。“好吧,我们用10分钟。
来互相认识和讨论一下你们在议论什么可以吗?”教室又突然安静下来。静得有点窒息。几秒后还是文曾老师打破了这该死的寂静。她平伸出那白嫩无骨的玉手,五指合并,对着我说“就从你开始,好吗?”我脑子一片空白,平时油嘴的我这时却艰难的站了起来,好不容易说出几个字‘我说什么呢?“教室顿时爆发一片笑生。和文曾老师就这么认识了,好多年以后,我的那句“我说什么呢?”还一直被老师和同学作为笑话来讲。不仅是文曾老师的美丽,吸引了我们对数学课的向往,更是她那独特的诲人方法,拉近了师生之间的距离,让我们不仅增强了对学习数学的兴趣,而且填补了我们容人待人的空白。 记得有一次上课前,班上两位同学因为一点小事吵了起来,一人一句,相互伸出 食指指责对方,文曾老师看见后,并没说什么,上课后她微笑着说“今天我想先和同学们讨论一个生物课的问题,你们看看自己的手,是不是拇指最发达,中指最长,小指最短小。食指和无名指居中呢?”我们看着自己熟悉的手,不明老师的意思。看着我们一片茫然,她又浅浅的笑了笑继续说“人类经历了无数年的发展,给我们带来了现在这样完美分工的手,我们许多人却不知道使用,拇指为什么最发达?是因为它经常对人对己,对人是夸人,对己是激励。小指为什么最短小?是因为它常常提醒我们,在自然界我们每个个体都是渺小的,需要其它手指大家一起相互依靠,相互配合,才能完成每一项事。希望同学们以后不管对谁,多用自己的拇指,好吗?”说完她看看我们,会心一笑,特地平伸手掌说“请同学们把书拿出来,我们再讨论数学问题”。我这时才发觉,我那美丽的老师,不管对谁,哪怕提问从来也没单独使用过食指。我衷心的感谢,是您教会了我手指的正确使用方法,同时也醒悟了为什么我们会感觉您的手是那么的美。
高中优秀作文 篇2西方有句名言:“愤怒出诗人。”中国古代则有“诗穷而后工”的说法。李白之所以成为伟大诗人,正是命运的穷厄玉成了他。李白的穷厄与愤怒,是他的理想与现实产生强烈矛盾的结果。从青年时代起,诗人就怀着用世的热情和“济苍生、安社樱”的功业抱负,积极投入现实的怀抱,期待政治上有所作为。
然而,在现实生活中却不断碰壁,一再受挫,“中天摧兮力不济”(《临路歌》),直至资志以段。韩愈论李白云:“帝欲长吟哦,故遣起且僵。”(《调张籍》)在穷厄和挫折中,李白郁积了对现实愈来愈强烈的愤怒,也获得了对掩藏在大唐王朝盛世背后的黑暗愈来愈深刻的认识。这种感情和认识,与诗人的生活经历并行发展,推动着李白抒写个人命运的抒情诗显示了愈来愈巨大的社会意义和批判力量。
李白抒情诗中批判现实内容的出现,自开元间“一人长安”失意后开始。一人长安,是诗人在从政道路上的试步,但乘兴而来,败兴而归,在长安城里兜了个圈子,碰了一次壁。长安宫闭近在咫尺,但无由得近,远远地被当道权贵挡了回来。
现实的冷酷无情,激起了血会现实的黑暗,集中于一点,便是“行路难”;“行路难”便成了诗人此期抒情诗的主题,一些重要诗篇,如《行路难》其一、其二、《梁甫吟》、《梁园吟》、《蜀道难》等,都是表现这一主题的。诗人对自己的遭遇深感不平,又大惑不解,他大声疾呼:“大道如青天,我独不得出!”(《行路难》其二)他郁闷填胸,拔剑四顾,想要劈开一条出路,然而他“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”(《行路难》其一),偌大的天地,无处不是艰难险阻,使他寸步难行。在一筹莫展的困境中,他焦灼地呼唤:“长啸梁甫吟,何处见阳春!”((梁甫吟》)至于《蜀道难》,则是采用全面象征的手法,以自然界的山川之险来暗喻人生道路的艰危,通篇虽然只字未提人生仕途,但却是此期抒发人生艰危情绪最激烈的一首诗。
高中优秀作文 篇3姑姑来电话:侄女呀,再过几个月你就是一名高中生了,提前到我们学校来看看。看看高中的校园环境,体验一下高中的学习气氛,好为即将到来的中考加油打气。
姑姑在一所高中任教。我沾姑姑的光,利用星期天去“参观”他们学校。一进姑姑任教的高中,我就被各种标语、横幅给吓住了。
你看这里有一句“只要学不死,就往死里学”,那里有“努力提高一分,轻松干掉千人”,还有“拿不下高考,比死还可怕”“拼搏,才能把别人踩在脚下;涣散,结果就是被人踩死”……
再看看校园里那些高中学长们,一个个面容紧张,目光生硬,走路急促,遇人冷漠。我知道,当同学之间成为“你死我活”的对手时,他们才会表现得如此麻木和阴冷。
这些充满“火药味”、显得“杀气腾腾”的标语、横幅,这些来去匆匆、寡热多冷的青春面孔,把我吓得心惊肉跳。这哪里是我想象中的温馨校园,分明是硝烟弥漫的“战场”!我就像到了一个冰冷无趣的世界:这里看不到友谊之花,没有温暖的怀抱,更没有轻松和欢乐。
如果,在不久的将来,我来到这所高中就读,我是否能看到新同学温暖友好的面孔?我是否能拉起一双相互提携的手?
高中,我向往朋友的温暖,讨厌“厮杀”的残酷。
我渴望,三年的高中生活将是我茁壮成长的时期,所以我有我的高中理想。但我理想的高中生活,“分数”并不是唯一的。除了分数,我希望自己能在高中校园里开阔视野,增长知识,尤其是拥有新的友谊。我希望这些理想能在学习生活中顺其白然地实现,而不是在“拼命征杀”的争夺里被强求、被逼迫,那真是一件没有意思的事情。我想,如果仅仅为了一张大学“录取通知书”而加入丧失理智的“征杀”队伍,纵然取胜 ……此处隐藏7811个字……25。
上学期夏风扬曾经常和室友来这个自习室,夏风扬是宿舍长,上学期快期末的时候他动员全宿舍好好复习,果不其然,他们宿舍果然考的不错。而现在的这学期将至一半,整个班级学习氛围都很差。
夏风扬知道未雨绸缪,但也逃不了浮夸。
他积极参加校里的活动,想让自己大学有更多的色彩。
他也每周六的下午和同学约好打网球,打到大汗淋漓,浑身没力。
第九幕书有借到
夏风扬从兜里拿出了手机,看着那么多的消息,不想看。但夏风扬还是看到了项青葵给自己的QQ留言:那本书,如果你愿意看的话,晚自习我拿给你吧!
夏风扬为项青葵把书借给了他而吃惊,他不知道为什么,他也不喜欢乱猜,他就是这样。
夏风扬发了两个字:好的,外加一个笑脸。放下手机,夏风扬看着枯燥的习题,不知道他在想题的解法,抑或是想着书的事情
平常的校园时光,一笔一划刻画的是谁的模样?如果没人陪着,一个人能否坚强?
第十幕自习早到
晚自习,夏风扬和室友汪旭晟早到了半小时。
汪旭晟夏风扬室友,高大,威猛,肥胖,计算机高手,视高数等一类课为自己的深渊,并立志在大学里减肥。
他们坐在最后一排,身材相差很明显。
夏风扬拿出C语言课本,有关计算机的课他一直都学的很慢很难,他翻到上次没做完的习题的那一页。
有一种青春历久弥香,当初你小小的梦想,如此疯狂。两行正楷,清秀洒脱,写在书的右上角。
等到七点左右,夏风扬看了看来的同学,原来项青葵还没到。
这题怎么做?看不懂啊!汪旭晟问了一道高数题。夏风扬看了看说:这个啊,挺简单啊,我来告诉你吧!
大晟,这个语句什么意思?夏风扬拍了拍还在高数里生死挣扎的汪旭晟的左肩。这个啊,挺简单啊,我来告诉你吧!。汪旭晟很自信的样子,比他在其他科目挣扎时好的太多了。
夏风扬只是觉得这句话很熟悉,没有怎么搭理。费了好大力气,大晟终于把夏风扬搞定了。
晚上陪我去跑步啊!大晟对夏风扬说。夏风扬打了个手势,表示了同意。
自习室里一排排灯管,在夜里,照亮他们的未来。
第十一幕班级里外
当俩人在最后一排小声嘀咕商量的时候,项青葵已从前门走了进来。
明天上课前把上次的物理实验的报告交上来,不准不交。项青葵表情严肃。
众人皆惊,班级里传着我还没写,怎么办?的声音
这气氛还没散去,项青葵走到夏风扬面前,还是那张脸,她把书递给夏风扬说:看完以后,记得给我。转身就向前排走去了,也没等夏风扬说句谢谢之类的话。
大晟看着夏风扬小声笑着说:怎么回事?回宿舍说说听听啊!
也没什么,就是向借她了这本书而已,你没看到啊。夏风扬暖心一笑。
我说的是她以前可是不屑和你说话的?大晟继续问。
对啊!现在也是,没改变过,这个事是以前的,多说也无益,你不会明白的,写你的作业吧!夏风扬看了看窗外,一片漆黑。
高中优秀作文 篇9每个看过《金刚》的人都曾为之动容,也许是因为被人与动物之间的情谊所感染,也许是愤慨于那些为了金钱而不顾一切的家伙。当人的欲望的烈焰与一颗单纯的心碰撞之时,人并没有想到,这颗单纯的心灵的思维并没有揭示出他们的罪恶……
不曾有谁比我更加荣幸,能够赢得如此美名——“世界第八大奇迹”!哼,想起来真是可笑。我既没有做出过什么杰出的事,也没有给文明留下什么,我只不过是一个粗心的灵魂,一个单纯的生命,一个有感情却不能挽留一切的笨蛋。当我试图挽留这一切时,我早该意识到我是多么的愚蠢……
对我来说,安是上天赐予我的礼物,虽说是礼物,她却不为我所有。起初见到她时,我以为她和其他人一样,来自于另一个世界,我也会像对待其他人一样对待她,我就是这么想的。可是后来,我发觉她在慢慢地改变着我的想法。
她的逃跑无声无息,虽然我不忘回头看着她,还是让她跑掉了。要不是她看上去那么可怜,我可不会不和她计较,但是我心里还是很生气。当我再次抓到她的时候,我狠狠地吼叫,到处扔石头。没想到我自己还被一块巨石砸了一下。用他们人的话说,就是“自己搬石头砸自己的脚”,我不知道这预示着什么。我回头看着安,她似乎也知道我生气了,便开始做一些奇怪的动作,我以前从没见过。她忽然躺在了地上,我正凑上去看,她又一下子翻了起来,我被她吓了一跳。要不是我以前没见过,我才不会害怕呢。
这个人在我的眼前变得鲜活起来了,我从她的动作中感觉到了乐趣,我似乎也因她而变得调皮起来。忽然她停止了,不再玩儿把戏了。我故意捉弄她想让她继续下去,我不愿相信她的把戏玩儿完了。她被我弄倒在地上,又爬起来,我又把她弄倒,心想这真好玩儿。“No——!”的一声,我被镇住了,确切地说是她的大胆把我镇住了,我看见她瞳仁里的那股认真、严肃和气愤。我开始后悔自己刚才的所作所为,我忽而觉得我没脸面对这个带给我快乐的人,我静静地离开以求她的宽恕吧。
之后我才发觉我的离开是个错误。她被可恶的霸王龙追赶,我赶到的时候,她差一点儿就被那只伺机等待的家伙吃掉,就只差那么一点儿!我也不知道自己是怎么了,竟然为了安去和恐龙打架,刚开始只有两只,后来又从背后跑出来一只,我只有奋力地和它们搏斗。这场搏斗很激烈,当我终于把最后一只霸王龙解决掉的时候,我回头一看——安没事,我的手臂还在——我放心了。我想安一定很感动,我刚要凑上前去,突然想起刚才安生气的样子,我便犹豫了。我活的这些年,还从没向谁低过头,这次也一样。我故意把脸转过去,不看安,然后扭头就走。我心里是多希望能和安在一起,她是那么有趣,也很美丽。
我听见安在叫,并且朝着我追过来了。我抓起她,让她趴在我肩上,然后向前匆匆走去。我美滋滋斜着眼睛瞅着安,我在心里对她说,这下你知道我能保护你,不会伤害你了是不?
我带安来到我生平最喜爱的地方——峭壁上的平台。那里可以看得到海,还能看到最远的天边,我好不容易才发现这里。我们到的时候正值落日时分,是这里一天中最美的时候。太阳最后一抹余晖仍照着万物,染红了天、云和海。我觉得这是一种力量,也是一种恩惠,再加之它的美丽,日落的这一刻,便成了无可比拟的奇迹。安见我还不理她,就又表演起来。我此时若再不搭理她,以后怕是没有机会了。那一场“隔阂”就此烟消云散了罢。安转向大海,她的眼中闪着光,我感觉得到,此刻她忘却了一切,正陶醉在这美景中。她一起一伏的呼吸,也带动着我,朝远处望去。我让她坐在我的手上,仔细打量他,发现她是那么善良友好,我真希望时间就此凝固……
现在我才知道,和安共度的短暂时光就像是我生命中的一个美梦。我已永远的失去她了。人类的子弹,不住地想我飞过来,一个个凶神恶煞的,让我不得安宁。我带着安爬上那幢高楼,想要安静一会儿,没过多久,飞机又像蚊子一样在我耳边嗡嗡作响,它们不仅刺痛了我的耳朵,更刺痛了我的心。此时的我,除了感谢安在我最需要她的时候来找我,抚平我委屈、不平的心灵,没有其他的想法了。如果说还有什么,那就是思索我为什么会落得如此下场。
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