我和书的故事记叙文

时间:2024-06-27 21:24:09
我和书的故事记叙文通用15篇

我和书的故事记叙文通用15篇

相信大家对作文都再熟悉不过了吧,尤其是应用极其广泛的记叙文,记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。那么记叙文应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的我和书的故事记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我和书的故事记叙文1

在我记忆中,妈妈每晚总喜欢捧她,在床前静静地为我讲述一个又一个动人的故事。我安静地听着,听到诸如“王子和公主最后幸福地生活在一起”,“丑小鸭变成了白天鹅”之类的结局,便甜甜地睡着了。

从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉——“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地亲近她,渐渐地,发觉已深深地爱上了她。她的知识是那样的广阔;她的话语是那样的亲切;她的目光是那样的温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田;她的双手是那样的温柔,好像能抚平受伤的心灵……

记得前段时间,学校组织我们参加“电信天翼”杯钢琴大赛,为了展示我这几年的“功力”,妈妈让我进行了积极的备战,每天增加练琴的时间不说,就连“五一”三天假期也被“掠夺”了。每天反复摸着那几个黑白键,我感觉非常枯燥、无聊。有一次,一连弹几个小时,把手都弹破了,疼得我痛哭了一场。这时,妈妈把《钢铁是怎样炼成的》送给了我,希望我能从中受到启发。我一口气读完了她,里面的主人公保尔柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验,他用坚强的意志和惊人的毅力,战胜了艰难险阻,把自已炼成了一块“钢铁”。一个个感人的故事使我振奋,与保尔相比,我是多么渺小和软弱啊!这么一点点疼痛就丧失信心,这不是很可悲吗?于是,我振作精神,开始向钢琴“进攻”,披荆斩棘,终于闯过了预赛、决赛的“关卡”,获得了A组第一的骄人战绩。

是啊!只要和她在一起,我的人生就充满了激励和奋进,她就是书,鼓励和伴随我成长的书,能让我的人生更丰富和精彩的书。

我和书的故事记叙文2

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每当我听到这首歌后,都会想到我的知心好友——书。

畅游书的海洋,我深陷其中不能自拔。是它,让我遨游知识的海洋。闻着那股油墨淡淡的书香,使我对书更是情有独钟。

俗话说得好:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,一本书可以陶治人的情操,可以使人变得高尚。

当你在烦恼的时候打开图书,打开绚丽多彩的图书,你就进入了知识的大门。你便会遨游在知识的海洋里,动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文。都会让你难以忘怀,给你无穷的乐趣。

读书如水,是生命的源泉;读书如花,是生命的情怀;读书如土,是培育花朵的资源。

每个人要想在知识的山峰上登得越高,眼前的景色就越壮阔,就要拥有渊博的知识,知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须要多读书,读好书!读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的自学能力和乐郭能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识。

有的同学可能会说:“功课那么多,还有作业要完成,哪有时间看书啊?”其实,只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间了。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他就是把大家喝咖啡、聊天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。

这就是我成长的伙伴——书。

我和书的故事记叙文3

我和书的故事作文(一)

我们班有很少作文写的很好的同学,我想他们的作文写得那么不好,可能是因为没按照十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。

我在一年级的时候,读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我,会然妈妈或爸爸把知识记录下来,然后再去背,背完在同学面前炫耀;那时的我,只知道读书是为了炫耀自己的知识。

二年级时,我读的是一些看图说话列类书,同时看一些关于古诗的书。那时的我,也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我,认为是为了学到新的知识。

三年级的我,开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来,运用到作文里面去。这时的我,认为读书是为了学到人生的道理。

同学们,书籍是最广的知识海洋,让我们一起遨游吧!

我和书的故事作文(二)

有人说“多读一本书就好像多交一位朋友,他能给你带来许多的乐趣。我近阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的课外书,他也给我带了许许多多的乐趣。

一天上午,舅妈带着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。首先‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我,我浮想联翩于是我的好奇心继续叫我看下去。

一页,两页我像一匹饿狼贪婪的读着,这篇课文十分的精彩我看的如醉如痴。心都沉浸在书中。

就在这时,舅妈叫我回家吃饭了,下回再来看。于是我放下书念念不舍的离开了。

啊,书真是太有趣了,下回我还要再来看这本书。

我和书的故事作文(三)

书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。

我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。

我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。

后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,()数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

我与书相伴,书让我受益匪浅。

我和书的故事作文(四)

每个人都有自己的喜好,有人喜好运动,有人酷爱旅游,性格不一,喜好不一,兴趣爱好不一。我就喜好看书,我很喜好看安徒生童话一类的书籍,还有卖火柴的小女孩。

在这个阳光明媚的上午,我还在读一年级,那时不知道什么是图书馆,同学们都说要去看书去,我不知道是看什么说,我来到了这里看他们个个都拿起了书看,我不知道他们要敢什么,好像就我一个人没有事情做,我也就拿起了一本书看了看,没有想到,这么多的知识,以后我就有了唉看书的习惯。

书是我们人的朋友,是我们的爸爸妈妈,给我们阳光。

我和书的故事作文(五)

“书是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书,除了游泳这个爱好以外,我最喜欢的就是看书了。

我爱看书爱到了极点,所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书,比如:《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等 ……此处隐藏3736个字……,使我明白了一个善良的人会得到大家的喜爱;一个爱学习的人就会有一个聪明的头脑;一个勤劳的人就得到领导定的赏识和认可。这些道理让我受益匪浅,我发现不仅我的学习成绩稳步提高,我的朋友也越来越多。《哈佛家训》这本书也使我明白了书籍对人的真正价值和意义。

每一本书就像一位朋友,为我打开了通往另一个世界的大门,让我体会到了一个个异彩纷呈的世界,也让我拥有了一个精彩快乐的童年。如果你问我最大的愿望是什么,那就是读遍世界上的每一本书。

我和书的故事记叙文11

书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……

在我很小的时候,我便与书结下了不解之缘。

记得有一次,我们一家去乡下玩,回来的时候我们把两百个土鸡蛋放进了桶子里,再放进一些大米,把桶子填满,以防止鸡蛋碎掉。可是到家以后,我去摸了一下鸡蛋上面的大米,呀!大米都湿了,这就说明鸡蛋已经碎了。于是,我赶紧把鸡蛋放到水龙头下面洗了洗,这时,妈妈看到了,赶紧和我说:“鸡蛋不能洗啊!”我疑惑不解地问:“鸡蛋为什么不能洗啊?”妈妈皱了皱眉,说:“我不知道,是你姥姥告诉我的。”随后,妈妈给姥姥打了电话,“喂!妈妈,鸡蛋为什么不能洗啊?”

“这个为什么?我也不知道,大家都是这么传的!”

鸡蛋为什么不能洗呢?我从一本《十万个为什么》的书上找到了答案,原来是鸡蛋的外面有一层膜,如果用水洗就会把膜给冲掉,细菌就会进去了。看到书上答案的我,顿时恍然大悟。

从此,我便爱上了读书。书籍陪着我去攀登知识的高峰,让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化,它让我有了想象的羽翼让我有了奋斗的目标。

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长,变得越来越丰富,越来越精彩。

我和书的故事记叙文12

小时候,在家里常常是我一边搭积木,妈妈一边给我念故事,许多书,我看都懒得看,总是依赖妈妈给我读。

上了小学,有一年暑假,我打开书柜想找一支笔时,一本封面精致的书引起了我的注意,我从书堆中抽出来一看,原来是一本《名人故事》。我翻开第一个故事《惜时如金》浏览了一下,故事讲的是德国著名诗人、剧作家歌德争分夺秒地工作,去世前还伏案写作的事。故事告诉我们:时间在不知不觉中悄然而逝,时间是一切生命的基础,时间赐予了生命意义。我一下子就被书中的故事情节和内容吸引住了,于是捧着书坐到书桌前,如饥似渴地看了起来。一个个生动有趣、简短的小故事,令我爱不释手。

从那以后,我变得爱看书了,《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇;《西游记》带我走入奇妙的神话世界;《草房子》领我走入妙趣横生的小学生活;《苦儿流浪记》使我明白了:命运再苦也不要被打败。一本又一本的书带我走进一个又一个神奇的世界,让我深受启发,懂得了许多许多的道理,学到了很多很多的知识。我终于发现,书的海洋竟然是如此的广阔!

书,成为了我最好的朋友。现在,每天做完作业,我都会捧起一本课外书,如痴如醉地看起来,如同遇见好朋友一样,沉浸在无比快乐之中。

我想,我会和书成为一生的好朋友!

我和书的故事记叙文13

读四年级的时候,我每天向同学借《哆啦A梦》、《乌龙院》、《樱桃小丸子》等漫画书,躲到走廊某角落,坐在地上看。有一天,妈妈来找我,发现我在看这种低级书,狠狠批评了我一顿,警告我不准再看,并说过几天带我去书店买书。

没过几天,妈妈果真带我去书店。我看中了译本叫《白鲸》的书。买回来后,妈妈叫我先做作业,完成作业后再看这本书。我口头上答应,却迫不及待地打开书看起来。看了不知多久,妈妈叫我吃晚饭,看到我一个字没写,一边看小说中的主人翁以实玛利。妈妈上洗手间或去接电话时,我就偷偷打开《白鲸》继续看下去。开始妈妈不知道,后来感觉我作业做得很慢,才发现了我的秘密。于是,妈妈举起右手,又狠狠地打了我一顿。我只好乖乖做作业。不过写着写着,我的心又到《白鲸》里去了;不知道以实玛利怎么样了?哪天我这样三心二意地写作业,到晚上10点多才勉强完成所有作业。

后来,妈妈汲取了“教训”,我完成后才带我去书店。但我每次去都不会空手而回:《101个成语故事》、《军事故事》、《动物故事》、《老人与海》、《杨家将》、《少年儿童阅读文库》等等,都成了我书柜的“主人”。读了《狼图腾》,我不但对草原牧民顿生敬意,而且完全改变了对狼的态度:狼是机智的、勇敢的、重义的,是令人敬畏的,我多么想去曾经美丽的、卓绝的蒙古大草原。读了《成语故事》,我深深地被里面的故事所吸引,打心眼里佩服古人的机智勇敢……

妈妈经常说:“一个人生存所需要每天吃下去两种食物:一种是米饭、菜、水果等物质粮食;另一种是书、报纸、杂志等精神粮食。”我想,我的生活中肯定少不了书,我和书之间的故事越来越多,越来越精彩。

我和书的故事记叙文14

有人说:“书籍是人类进步的阶梯”,这句名言说得真对,我就体验过。

记得有一天下午,我爷爷回到家,说:“洁洁,快过来看看,我给你买了什么好东西了。”我赶紧跑过去一看,呀!是一套〈十万个为什么〉,正好,我正愁没书看呢。我立马拿着书跑到我的屋子里津津有味的看了起来,书中的知识可真多呀,它解开了我心中的许多谜,比如说吧,我以前从不知道人老了,头发为什么会白?这个问题缠了我几年了,今天这么一看,什么都懂了,原来“头发的颜色是由头发中的黑色素的多少来决定的。头发中的黑色素含得多,头发的颜色就深,头发中黑色素含得少,头发的颜色就浅,头发中不含黑色素,头发就是白色的。人到老年的时候,生理功能衰退了,黑色素生产得少了,头发就渐渐变白了。不过,也有一些年轻人长白头发,这是由于遗传因素或因为有病,从小就黑色素少造成的。”这真是不看不知道,一看真奇妙!以前我只以为只有老人才长白发,现在我不仅知道了老人长白头发的原因,还知道了年轻人长白头发的原因了。

书中的知识可真多呀,我这一生怕是离不开它了,它也将是我一生取之不尽、用之不竭的财富。

我和书的故事记叙文15

记得有一次,妈妈为我精心挑选了一本《感恩小学生的300个亲情故事》,我拿到手里,一看,哇!300篇!看不完了,看不完了。我虽然这么想,但因为这是妈妈的礼物,我还是草草的看了一篇。然后就跟妈妈说看完一篇了。妈妈说:“哇!好多呀!肯定看不完了!我告诉你,你现在给我去认认真真的读,否则……哼哼!”唉!果然是妈啊,我在想什么,她都晓得哎!没办法,我只好乖乖地拿起书。希望我能从书里平静心情,这时一篇文章映入我的眼帘,写的是一位母亲为救自己的孩子,不惜赴汤蹈火,牺牲了自己。

这本书中的每个故事都包含着非常特别的幸福。看了之后,让我非常感动,也让我明白懂得感恩的人是幸福的人。感恩,应该成为我们学会做人的一门必修功课。我真正感受到书的巨大魅力,读书时不再拘于情节,而是学会了感悟书中的内容。现在书已是我最亲密的伙伴,读书其乐无穷。

“书中自有黄金屋”,其实所谓的“黄金屋”就是“源源不断的知识”,如果你还没有找到“黄金屋”,那就赶快拿起你的书,去寻找吧!

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