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二年级优秀作文

时间：2024-06-27 21:10:47 阅读全文下载本文

有关二年级优秀作文九篇

在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的二年级优秀作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级优秀作文篇1

我喜欢的水果五颜六色，红的似火，白的似雪，粉的似霞……各种各样的水果形态各异，有圆的，有弯的，还有长的……其中，我对橙子情有独钟。

橙子圆溜溜的，像一个橙色的皮球。把它切开，露出了桔色的果肉。一口咬下去，甜津津的汁水流入了我的心里。

橙子皮可不要扔掉哦，晒干后还可以当药材呢。橙子真是里外都是宝啊！

因为橙里外都是宝，所以我喜欢吃橙子。你们喜欢什么水果呢？快来说一说吧！

二年级优秀作文篇2

在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

梦想，伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。

梦想是有力量的，它是人生前行的动力之飞；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。

人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。

有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。

二年级优秀作文篇3

在一个阳光明媚的早晨，我很早就起了床，拿起书就开始读，一直读到早上吃早饭，因为这个星期要期中考试，我不得不早点起床读书。

早上七点多，我吃过早饭，收拾好书包，快步走向车站，不到一会儿，车就来了。车上人很多，挤得我喘不过气来。这时我才发现，公交车的最后一排还有一个位子，我急忙“挤”过去。“啊！终于找到了一个位子！”我心里暗暗高兴。这时走上来一位年迈的老奶奶，手里拿着一根拐杖，还时不时的张望，好像再找位子坐吧。我心里想：老师说过，在公交车上看到年迈的老奶奶和老爷爷或者是孕妇都要主动的去让位。可这是我辛辛苦苦找来的位子呀！我怎么能拱手相让呢？在经过一段思想斗争后，还是让给老奶奶吧！老奶奶走到我的位子时，我站了起来，并对老奶奶说：“奶奶您坐吧，我马上就要下车了。”老奶奶笑着对我说：“谢谢你了，好孩子！对了，你是哪个学校的？”我羞涩的对老奶奶说出了自己学校的名字，然后老奶奶对旁边的阿姨说：“这孩子真好啊！”“是啊！是啊！”旁边的阿姨说道。我顿时有了一种说不出来的感觉。那种滋味是甜的......车到站了，我急急忙忙的走下去，新的一天就要开始了......

从这件事中，我悟出了一个深刻的道理：助人为乐是一种美德，在别人需要帮助的时候你要尽你所能的去帮助他，当你遇到困难的时候，别人也一定会毫不犹豫地去帮助你战胜困难。

二年级优秀作文篇4

送走玉兔，迎来金龙，20xx年悄悄地来到了我们身边，而第一个和我们见面的就是春姑娘。

春姑娘来到地面，给人们带来一丝温暖，她首先看见已冻僵的桃树，她温柔的抚摸了一下桃树，桃树高兴地抽出了新芽，长出了粉色的小花苞。接着，她又看见了长在河边的柳树，她轻轻地抚摸了一下柳树，柳树开心的长出了新“头发”就像一位亭亭玉立的少女在河边梳理头发。

一回头，春姑娘又看见了已经结冰的小河，只见她一挥手，小河欢快地唱着歌儿，好像在说：“谢谢，谢谢……”说完，就奔向大海妈妈的怀抱。

接着，她又看见了土地里的小草，她轻轻地吹了一口气，小草就探出了绿色的小脑袋，迎着春风，不停的摇晃。

春姑娘使万物复苏，给人们带来了欢乐。

俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”在这美好的春日里，我们要好好学习，天天向上。

二年级优秀作文篇5

记得那年，我接了个一年级。新学期伊始，一个叫杨佩佩的学生就引起了我的注意。只见她衣服肮脏，蓬头垢面，目光呆滞，反应迟钝，什么也不懂，连a o e这些最简单的字母也写不到格里。开学没两天，便成了同学们嘲笑的对象。做为班主任的我，看在眼里，急在心里。因为我的教育宗旨是：不歧视和偏心任何一个孩子，让每个学生都成才。杨佩佩是我们班的一员，我能眼看着她变成离群的孤雁吗？顿时，一种神圣的情感在我心中油然升起——我一定要挽救这个孩子！

一、深入了解建立友情

开学几天后，我便主动接近杨佩佩，对她问寒问暖、关怀备至。脸没洗，我给她打来洗脸水；头没梳，我给她梳整齐；指甲脏了，我给她剪指甲；没吃饭，我把我的早点让给她；还多多和她谈心，了解她的家庭情况，得知她的父母是卖豆腐的，没有文化，生意特别忙，无人管她；又多次家访，与家长思想交流，给家长指明家教的正确道路……短短的一个月，通过我无微细致的工作，了解了杨佩佩的一切，也发现造成她这样的原因，一是没有很好的学前教育，二是没有很好的家庭教育。在交往的过程中，也渐渐与杨佩佩建立了深深的友情。

二、多多表扬提高信心

通过一个多月的努力，杨佩佩逐渐对我产生了信任和依恋。我便下决心先从她的个人卫生和学习成绩两方面入手。

1、个人卫生

一个人长得美丑并不重要，关键是要给人以干净整洁的印象。虽然杨佩佩的外表的确不太美丽，但我还经常在和她谈心时对她说：“杨佩佩，其实你一点儿也不丑，但为什么同学们都不愿意跟你玩呢？主要是你太不讲卫生了，整天把自己整的脏乎乎的谁喜欢呀？如果你每天把脸洗干净，把头梳整齐，衣服鞋子也干干净净的，我保准同学们一定会喜欢你的。”就这样苦口婆心地说了好几次，终于出现了奇迹——一天早上，杨佩佩穿得比平时都整洁，脸也洗得挺干净，还擦了擦脸油，笑嘻嘻地走进教室。我一看便有数了，这肯定是我家访和苦口婆心的结果，但还当着全班同学的面，高兴而惊讶地说：“呦，杨佩佩，今天怎么这么干净，这么漂亮呀？同学们，你们说杨佩佩今天漂亮吗？”当同学们异口同声回答“漂亮”时，杨佩佩的眼睛早已笑成了一条缝，看来她也知道美丑、好坏。一次、两次，只要一发现她哪天干净一点，就赶快表扬。渐渐，杨佩佩不再是刚开学时那个蓬头垢面的脏孩子，同学们也渐渐愿意和她玩了。

2、学习成绩

在杨佩佩个人卫生有所改变的同时，我还抓住课堂这一有利阵地，给她创造机会——一些浅显的问题，我有意识地叫她回答，给她以表现的机会；如果答对，我就引导全班同学热烈鼓掌，给同学以重新认识她的机会。每次同她说话，态度也特别亲切，和蔼，使同学们感到老师并不嫌弃她，起到了良好的表率作用。另外，再抓住她的点滴进步和别人都觉察不到的闪光点，大力表扬，给她以信心和力量。我发现杨佩佩最大的优点就是回答问题声音特别响亮，每次她答完，我都号召全班同学向她学习；偶尔有哪一天，她的作业不是最后一个交，而且字写得挺工整，我便把她的本子在全班展示，还用赞叹的语气说：“同学们，你们看，杨佩佩同学进步多快呀，今天的作业写得又快又好，大家对她表示祝贺！”在一片热烈的掌声中，杨佩佩的脸上露出的是兴奋和激动。

通过我的细致观察，及时又中肯的表扬，再加上长期耐心细致的辅导，杨佩佩的自信心提高了，渐渐对学习产生了兴趣，学习成绩也由刚开始的十几分，呈40——60——80大幅度的提高，一年级升级考试时，语数两门课居然都过了90分。她在同学们心目中的地位逐渐提高了，期末还评她为“进步大的学生”。看到她这么明显的进步，我也感到由衷的欣慰。

三、严格要求正确对待

一年级是起始阶段，养成教育十分关键。我以我多年的班级管理经验，制定了“小学起始阶段养成教育的十条要求”这一行之有效的班规，严格地约束班里每一位同学的言行，连杨佩佩也不例外，不能因为她的情况特殊，就放松对她的要求，因为这关系到她一生的发展。但说实话，从未受过学前教育的她做起来的确十分困难，不但她自己要有毅力，做为班主任的我也要有恒心和耐心。在一方面严格要求的同时，另一方面还要正确对待她不断出现的错误。所以她每次的错误，我在不伤害她人格的基础上，选择恰当的措辞，进行严厉的批评，也不全盘否定她，而是让她看到光明，感到自己有战胜缺点错误的力量，从而增强了勇气。只是给她比别人多的时间来慢慢规范自己的言行，最终必须达到我所要求的目标。

四、提供机会施展才能

对于一个后进生，你不能说他一无是处。每个人都有自己的长处，只不过后进生的长处很难被人发现罢了。对于杨佩佩，由于我的细心观察，渐渐发现她因为家庭环境特殊，她比一般独生子女跑的路多，吃的苦多，相对身体素质要好一些，因此在体育方面有特长。于是我就多多给她提供机会——课间操后、课外活动、课间游戏等时间让她练习跑步，并请体育老师做场外辅导；并给她报了60米跳绳跑和400米两个项目参加了校春季运动会；赛前，我更是坚持陪她锻炼，讲要领、讲呼吸、讲速度┉最终，她夺得了60米第二名，400米第一名的好成绩，不但向老师和同学们展示了她的风姿，还为班级争了光，为班级的团体总分第一名立下了汗马功劳。当她站在那个领奖台上时，你还能说她还是那个目光呆滞、反应迟钝的脏孩子吗？

短短的一年时间，杨佩佩由一个不讲卫生、不会学习，什么也不懂的后进生变成一个懂事、讲卫生、学习成绩进步明显的中等生，这其间，做为班主任的我不知付出了多少心血和汗水，付出了多少耐心和真情。试想，如果当初看到这个又脏又丑又呆的孩子，你就产生了厌恶，失去了教育好她的兴趣，那一年后的她还会象现在这样充满生机与热情吗？因此我们为人师者，一定要善待每一个学生，不歧视每一个孩子，只要你付出爱心和真心，多多鼓励给他以信心，正确对待他成长中的错误，及时发现他身上的闪光点，给他以施展才能的机会，他才会在你的培育下健康茁壮地成长。

二年级优秀作文篇6

都说母亲是上帝赐给我们的无价之宝。如果没有母亲，我们的世界将一片黑暗。记得我8岁那年，有一次我的胸口被开水烫得鲜红。当时我痛得大哭起来，妈妈不断地安慰我。可我看得出妈妈心里又焦急又难过。爸爸赶紧到外婆家取了烫伤药给我涂抹上。接下来的几天里，妈妈总是不断地自责，每天都怀着歉疚的心情陪伴着我，给我讲故事，转移我的注意力。我想对妈妈说：妈妈，您别伤心，我的病会好起来的！因为那时我的嘴唇也被烫伤，说话时嘴巴很疼，所以我把这些话藏在了心里。今天我想大声地说：“妈妈，我爱您！”

母亲是一堵厚厚的墙，为我遮挡烈日风雨，让我这颗细嫩的小芽茁壮成长。我想对妈妈说：“妈妈，您的爱我永远也忘不了！您的爱将永远伴随着我！在您的呵护下，我一定会长成参天大树。”

二年级优秀作文篇7

今天，天气晴朗，万里晴空。我要和爸爸妈妈一起去成都动物园玩。

来到动物园，动物园今天来游玩的人真多啊！很多都是大人带着小孩来的'，我走着走着，就走到了金鱼池旁边，金鱼池的旁边围满了游客，有的游客正在给金鱼拍照，有的游客正在安静地看金鱼，有的游客正开心的给金鱼喂食，金鱼们正在抢着吃食物呢，真是好看极了！我都想跳下去和它们一起玩呢！我们走在金鱼廊上面，金鱼廊里的金鱼的种类不计其数，有一种奇怪的鱼它的嘴巴很长，身子也很长，使我的目光一下子投到它身上。

看完了金鱼，来看聪明又可爱的猴子。有一种猴子名叫狐猴，因为这种猴子的样子长的很像狐狸，所以叫狐猴。有一只猴子，身上背着一只小猴子，跑上跑下地叼食物；还有一些猴子在绳子上面翻跟斗；还有的猴子在树枝上跳来跳去，寻找游客们丢给它们的食物；还有一些猴子调皮地玩耍，逗得大家阵阵笑声，很可爱。

猴子离我们远去了，在我眼前出现的是高空观览飞机、碰碰车、蹦蹦床。看到大家玩的很开心，还有人发出刺耳的吼叫声，这时候我忍不住了，拉着妈妈坐上了高空观览飞机。坐的时候，我心里一点儿也不害怕，可是飞机倾斜的时候，我却大叫起来，紧紧地抓住扶手，生怕自己掉下去。坐碰碰车的时候，每当我们的车和别的车碰在一起时，我就会大叫起来。玩蹦蹦床的时候，我摔了好多次，但头都不会疼，因为蹦蹦床是软的。

我们还看到了贪睡又笨拙的熊猫、凶猛的老虎和狮子、全身漆黑的海豹、一身洁白的丹顶鹤、会说话的鹦鹉不时地说出“您好您好”……不知不觉已经到了中午，因为我们已经筋疲力尽了，肚子也饿了，所以就回了家。

尽管今天很累，但今天也很开心。

二年级优秀作文篇8

记得我第一次看到大海的时候，它是那样的蔚蓝，那样的广阔，那样的美丽。她温柔的时候，像一个害羞的小姑娘，非常腼腆，而当他愤怒的时候，却像一只狂暴的狮子，疯狂的扑向堤岸，拍打着岸边的礁石，发出了雷鸣般的吼声。站在岸边上的我，卷着裤角，提着鞋子，想着海边走去。虽然我的裤子还是被白花花的海浪打湿了，但我毫不介意，因为我被这美丽的大海所折服。

傍晚时候，夕阳渐渐下沉，染红了整个大海。月亮悄悄地露出了笑脸，我站在海边，奔向海滩，享受海浪带给我的欢乐和激情。那一道道雪白而又带点蔚蓝的海浪，拍打在我的身上，有种十分刺激的感觉。

大海，你带给人们的是欢乐和激情。