植树二年级作文

【精品】植树二年级作文锦集五篇

在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的植树二年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

植树二年级作文 篇1

今天是3月12日――植树节。天气晴朗，风和日丽。小明、小刚和小红，约好一起去植树。

一早，他们一起来到了山里。半空中小鸟在快乐的歌唱、林子边小兔子在悠闲的吃着草、两只鸽子站在三个好朋友的身边看着他们在干什么。

小明拿起铁锨用了九牛二虎之力挖了一个坑。小刚拿来树苗一比，发现坑太小了。于是又拿起铁锨用力挖了起来，汗水从他的额头上流了下来，终于坑挖好了。小明把树苗放进坑里，小刚给坑里填上土。小红拿起水桶急忙去提水，清凉的水浇了下来，小树伸展了它的小手，高兴的迎风摇摆。

三个好朋友看着远处茂密的森林想：那一定是爷爷，奶奶小时候种的。再过十年、二十年我们的小树也会长成参天大树的。他们拍拍身上的土，抖抖鞋上的泥，高兴的向家走去。

植树二年级作文 篇2

春天到了，春天花开，一年一度的植树节到了。小明早早地起床跑到了月月的家，叫醒了月月说：“月月起来，今天植树节，我们一起去植树吧。”他们拿着小锹、水桶、树苗，高高兴兴地出发了。

野外的风景真美呀！风和日丽，鸟语花香，天空中飘着朵朵白云。

哇！人可真多呀！人们有的在挖坑，有的在扶树苗，有的在踩土，还有的在浇水。

开始植树了，我们先挖坑，再扶树苗，然后踩土，最后浇水。

终于把树苗栽好了！我心想：小树啊！你快点长！快点长！长成参天大树，为我们遮风挡雨，让公园变得更加美丽！

老师点评：习作结构完整，叙述有条理，语言也挺生动活泼。

植树二年级作文 篇3

万里无云的早上，小美和小力去植树。小力拿着铲子在泥土上挖了个坑，小力挖完坑，小力一边擦着汗，一边撑着铲子，说：“虽然种树很累，但是我很开心做这件事。”小美拿着水桶把水倒进小树苗的肚子里，小树苗的肚子饱饱的。

小树苗对小力和小美说：“谢谢你们为我种了一棵树。”小美说：“这都是我们应该做的。”后面又来了一群小鸟，围绕着小树苗高兴地说：“你们俩做的非常棒。”植树完成了，我和小力一起开开心心地回家了。

植树二年级作文 篇4

在这个风和日丽的星期天下午，老师组织我们到西环公园去植树。

到了美丽的西环公园，同学们开始蠢蠢欲动了，拿铲子的手痒痒，便开始挖起旁边的草坪了，这时老师发话了：“一会儿去植树，两个人一组。”

到了草坪，我和付冬晨一个小组，开始植树。付冬晨拿起他的大铲子，照着老师定的方位开始挖，而我就刨坑里面的土，妈妈帮我们提水，帮我们刨坑。十分钟过去了，我和付冬晨都累得满头是汗，终于，长四公分、深四公的小洞就挖好了。看看周围，别人还没挖好，我们就把小树苗栽进去，埋上土，浇上一桶水，就这样，四(二)班的第一个杰作诞生了，接着第二个，第三个，第四个……同学们的杰作陆续诞生，这一片草坪都已经被我们栽满了树。我们看看自己亲手栽下的小树苗，脸上露出了灿烂的微笑。我的心里想：小树苗呀，小树苗，你不要向大风大雨低头，不要怕困难，努力生长，希望你能和我们共同健康快乐地成长!

树不仅能为我们遮风挡雨，抵抗风沙，还能释放出对对我们人类有益的'氧气。让我们大手牵小手，洒下绿色，播种希望!

植树二年级作文 篇5

春天是播种的季节，植树节快到了，我们班组织了一次特别的活动--去仲宫八里峪植树。

首先，我来到平地上，挑选了一块朝南的地方，因为那里阳光很充足，土地松散，非常适合小树苗的生长。我和同学肖孟欣合种一棵小桃树苗，我抢先拿起一把铁锨，开始挖树坑，本以为铁锨对我来说不算什么，应该很容易操作，可当我拿起铁锨时却非常吃力，只能用铁锨的前头铲起一点土，刚铲了两下，我便上气不接下气了，像只斗败的公鸡。肖孟欣看见我这副落败的模样，便接过铁锨，只见她手脚并用，先将铁锨插进泥土里，然后用脚使劲蹬，一大块土就“搬家”了。就这样，我们轮流上阵，干得热火朝天，不一会儿，我们眼前就出现了一个深约20厘米的坑，我把桃树苗小心翼翼地放进坑内并扶正，肖孟欣把周围的土匀称地填进坑里，并用双脚使劲地将土踩踏平整。然后，我拎来一桶水，倒在树根处，小树苗好像很渴，一桶水很快被吸收了，喝得真畅快。小树苗种好了，我把一颗红丝带系在了树枝上，也将我们的寄托系在了上面，祝愿小树和我们一起快乐地长大，日后都成为栋梁之才。

这次植树活动，我们班一共种植了40棵小树苗，远远望去，一排排小树苗整整齐齐地排列在那里，高高地昂起头来，似乎在等待着我们的检阅。我想，几年以后，这些小树苗经过阳光的沐浴，风雨的洗礼，都会变成枝叶茂盛的大树，不仅绿化了环境，还能吃到香甜可口的果子，这是一件多么有意义的事情啊！

小树，待到明年的今天，我一定来看你，希望我们一起健康快乐地成长！